Программа обучения Digital Business

Программа обучения "Digital Business" в Hochschule Reutlingen

Digital Business

Der Bachelor-Studiengang Digital Business ist ein interdisziplinärer Studiengang, der sich mit der Entwicklung und Anwendung von Informationstechnologien in einem wesentlichen Teilbereich der Wirtschaftsinformatik befasst. Die fundierte methodische Ausbildung umfasst digitale Kompetenzen in innovativen Kernthemen der Wirtschaftsinformatik wie die Gestaltung innovativer Digitalstrategien, Wissen für die umfassende Digitalisierung von Unternehmen, Methoden für IT-basierte Wertschöpfungsprozesse sowie Projekt- und Teamfähigkeit.

Общая Информация по Программе обучения "Digital Business"

  • Уровень: Бакалавриат
  • Диплом: Bachelor of Science (B.Sc.)
  • Язык обучения: НемецкийАнглийский
  • Начало обучения: Зимний семестр
  • Срок обучения: 7 семестров
  • Форма обучения: Полная
  • Учебные кредиты: 210 ECTS
  • Стоимость: € 0 / Семестр
  • Семестровый взнос: € 167.30 / семестр
  • Правила приема: На основе конкурса
  • Количество мест: 20
  • Минимальный уровень немецкого: C1

Описание программы обучения "Digital Business"

Weshalb ist Google so erfolgreich? Wie funktioniert der Online-Shop von Amazon? Was hat Tesla deutschen Automobilherstellern voraus? Welche neuen Geschäftsmodelle wie Uber und AirBnB sind in den nächsten Jahren zu erwarten? Welche Bedeutung haben dabei Daten und Software?

Solche und vergleichbare Fragen stehen im Mittelpunkt des Bachelor-Studiengangs Digital Business. Das Studium setzt auf interdisziplinäre Studieninhalte, die sich mit der Entwicklung und Anwendung von Informationstechnologien in einem wesentlichen Teilbereich der Wirtschaftsinformatik befassen.

GESTALTUNG DER DIGITALEN TRANSFORMATION

Der übergeordnete Kontext des Studiengangs ist durch die digitale Transformation von Wirtschaft und Gesellschaft geprägt. Digitale Technologien wirken sich stark auf unseren Alltag aus. Menschen verbringen Zeit in digitale Medien, kaufen im Internet ein und beziehen viele Services über unterschiedliche Apps.

Unternehmen in Deutschland müssen sich zunehmend mit der Gestaltung digitaler Geschäfts- und Betriebsmodelle befassen (so wie Google, Amazon, Tesla, Uber und AirBnB). Innerhalb des Leitthemas Digital Business werden Inhalte der Informatik mit Inhalten der Betriebswirtschaftslehre im Zusammenhang mit der Gestaltung digitaler Geschäftsmodelle, softwarebasierter Produkte und Services, der Entwicklung digitaler Schnittstellen mit unternehmerischen Interessengruppen (z.B. Kunden, Gesellschaft, Politik) sowie der Modellierung und Umsetzung unternehmensinterner Wertschöpfungsprozesse kombiniert.

DIGITAL BUSINESS UND WIRTSCHAFTSINFORMATIK

Digital Business ist dabei ein Teilbereich der Wirtschaftsinformatik. Dabei erwerben Studierende Kompetenzen in der Informatik, Wirtschaftsinformatik und in den Wirtschafts­wissenschaften. Durch den Studiengang wird im Sinne einer praxisorientierten Ausbildung eine Qualifizierung für unterschiedliche Berufsbilder erreicht, die v.a. für Startups, klein- und mittelständische Unternehmen sowie Produkt- und Innovationsbereiche in Beratungs-, Industrie- und Dienstleistungsunternehmen gefragt sind.

Fachkräfte mit einer ausgeprägten Qualifikation für Digital Business werden u.a. in Beratungsorganisationen, Industrie- und Dienstleistungsunternehmen beschäftigt. Relevante Einsatzbereiche liegen in vielen verschiedenen Berufsbildern, z.B. bei der Entwicklung neuer digitaler Produkte und Services, in Marketing und eCommerce, bei der Gestaltung von Medien und Inhalten, dem Aufbau einer zeitgemäßen IT-Infrastruktur oder der Gestaltung künstlicher Intelligenz.

INTERDISZIPLINARITÄT UND PRAXISBEZUG

Der Studiengang setzt daher eine enge Verknüpfung der Vermittlung von Grundlagen aus Informatik, Betriebswirtschaft und Wirtschaftsinformatik mit der Lösung anwendungsorientierter Problemstellungen um. Dies drückt sich besonders durch eine projektorientierte Lehre und eine starke Einbindung der Unternehmenspraxis aus.

Besonderes wertgelegt wird auf den Praxisbezug des Lehrstoffes sowie auf die individuelle Betreuung der Studierenden. Neben der Erlangung von Fachkompetenzen steht auch die Persönlichkeitsbildung im Fokus. Hierzu erwerben die Studierenden Kompetenzen in den Bereichen Teamfähigkeit, Didaktik, interdisziplinäre Zusammenarbeit sowie in Bezug auf die praxisorientierte Kommunikation und Darstellung komplexer Problemstellungen sowie deren Lösungen.

Selbständiges Denken, Entscheiden und Handeln der Studierenden als wesentlicher Beitrag sowohl zur Persönlichkeitsentwicklung als auch zu einer wissenschaftlichen sowie berufsqualifizierenden Befähigung wird insbesondere durch die projektorientierte Lehre und das berufspraktische Semester gefördert.

PROFILBILDUNG UND AUSBLICK

Der Wahlpflichtbereich ermöglicht sowohl eine individuelle Profilbildung als auch die Weiterentwicklung interdisziplinärer Fähigkeiten. Gerade diese Interdisziplinarität trägt wesentlich zur Befähigung für eine qualifizierte Erwerbstätigkeit bei, da das Fachgebiet zur übergreifenden Verbindung von Fachdisziplinen dient.

Studierenden mit einem überdurchschnittlichen Bachelorabschluss steht der Weg zur Vertiefung ihrer Ausbildung durch ein Masterstudium offen. Daher vermittelt der Studiengang die Kompetenz zur Anwendung wissenschaftlicher Methoden und für eine wissenschaftliche orientierte Lösung unternehmerischer Fragestellungen.

Карьерные перспективы по завершению программы обучения "Digital Business"

Digital Business ist ein Teilbereich der Wirtschaftsinformatik. Durch den Studiengang und die praxisorientierte Ausbildung wird eine Qualifizierung für unterschiedliche Berufsbilder erreicht, die für klein- und mittelständische Unternehmen sowie Produkt- und Innovationsbereiche in Beratungs-, Industrie- und Dienstleistungsunternehmen zunehmend relevant sind.

Der Fachkräftemangel in der deutschen Wirtschaft ist insbesondere im Bereich der IT stark ausgeprägt. Daher verfügen Fachkräfte mit einer ausgeprägten Qualifikation für Digital Business über hervorragende Chancen am Arbeitsmarkt. Entsprechende Berufsbilder sind darüber hinaus besonders zukunftsfähig – Digital Business ist das Thema der Zukunft für viele Unternehmen und Branchen.

Absolventen mit entsprechenden Kompetenzen werden in Beratungsorganisationen sowie Industrie- und Dienstleistungsunternehmen beschäftigt. Relevante Einsatzbereiche liegen in vielen verschiedenen Berufsbildern, z.B. bei der Entwicklung neuer digitaler Produkte und Services, in Marketing und eCommerce, Einkauf, Produkten und Logistik, bei der Gestaltung von Medien und Inhalten, dem Aufbau einer zeitgemäßen IT-Infrastruktur oder der Gestaltung künstlicher Intelligenz.

Стажировки и практика в программе обучения "Digital Business"

Das 5. Semester enthält eine betriebliche Praxisphase.

Ein besonderer Schwerpunkt des Bachelorprogramms Digital Business liegt in der Anwendung eines starken Praxisbezugs. Dies drückt sich besonders durch eine projektorientierte Lehre und eine starke Einbindung der Unternehmenspraxis aus. Projektorientierte Lehrveranstaltungen werden ab dem ersten Semester durchgehend mit den Schwerpunkten Entrepreneurship, Software, Modellierung, Systementwicklung und Innovationsmanagement umgesetzt.

Die Aufgabenstellungen werden in Kooperation mit Partnern aus der Unternehmenspraxis entwickelt. Besonderes wertgelegt wird auf den Praxisbezug des Lehrstoffes sowie auf die individuelle Betreuung der Studierenden.

Neben der Erlangung von Fachkompetenzen steht auch die Persönlichkeitsbildung im Fokus. Hierzu erwerben die Studierenden Kompetenzen in den Bereichen Teamfähigkeit, Didaktik, interdisziplinäre Zusammenarbeit sowie in Bezug auf die praxisorientierte Kommunikation und Darstellung komplexer Problemstellungen sowie deren Lösungen.

Selbständiges Denken, Entscheiden und Handeln der Studierenden als wesentlicher Beitrag sowohl zur Persönlichkeitsentwicklung als auch zu einer wissenschaftlichen sowie berufsqualifizierenden Befähigung wird insbesondere durch die projektorientierte Lehre und das berufspraktische Semester gefördert.

Учебный план программы обучения "Digital Business"

Das Bachelorprogramm Digital Business vermittelt innerhalb der Fakultät Informatik der Hochschule Reutlingen in sieben Semestern praxisorientierte und wissenschaftlich fundierte Modelle, Methoden und Vorgehensweisen für einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss.

Studiendauer: 7 Semester, das 5. Semester enthält eine betriebliche Praxisphase.

Das Studium beinhaltet Fächer der Informatik, Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik. In den höheren Semestern kommen vermehrt interdisziplinäre Veranstaltungen dazu. Die praxisorientierte Ausrichtung des Studiengangs zeigt sich insbesondere durch die Praxisphase (Praktikum) und die kontinuierliche Umsetzung projektorientierter Lehrveranstaltungen über alle Semester. Abgerundet wird das Programm durch Wahlpflichtfächer, die die Möglichkeit einer Vertiefung bzw. Profilierung bieten. Zum Abschluss des Studiums wird eine eigenständige, wissenschaftliche Abschlussarbeit (Bachelor-Thesis) abgelegt.

Das Bachelor-Studium vermittelt Kompetenzen in den folgenden Bereichen:

  • Formale, algorithmische, mathematische Grundlagen
  • Informatik und Informationstechnologien
  • Betriebswirtschaft und Management
  • Software-Engineering und Projektmanagement
  • Interdisziplinarität und wissenschaftliche Methoden
  • Soziale Kompetenz, Didaktik und Teamfähigkeit
  • Учебный план / модули: https://www.inf.reutlingen-university.de/fileadmin/user_upload/Fakultaet_INF/Bilder/Studium/Bachelor/DB/20210512_Modulplan.jpg
    https://www.inf.reutlingen-university.de/fileadmin/user_upload/Fakultaet_INF/Downloads/Studium/Bachelor/DB/Bachelor_DB_Modulhandbuch.pdf
    https://www.inf.reutlingen-university.de/fileadmin/user_upload/Fakultaet_INF/Downloads/Studium/Bachelor/DB/Bachelor_DB_StuPrO.pdf
  • Факультет

    Fakultät Informatik
    Hochschule Reutlingen

    Erfolg ist kein Zufall - sondern lässt sich planen. Bei der Konzeption der Studiengänge haben wir Leitlinien entwickelt, um Studierenden ein optimales Studium zu ermöglichen und die Berufsaussichten deutlich zu verbessern. Dieser Erfolg spiegelt sich in den guten Ranking Ergebnissen wieder.

    Методика оценки заявок

    Der Rangplatz bestimmt sich zunächst nach der ausgewiesenen Durchschnittsnote der Hoch schulzugangsberechtigung.

    Kann eine Bewerberin oder ein Bewerber eine abgeschlossene Berufsausbildung oder eine praktische Tätigkeit nachweisen, wird für die Ermittlung des Rangplatzes von der Durchschnittsnote der Hochschulzugangsberechtigung ein Bonus von 0,2 abgezogen.

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