Программа обучения Humanmedizin

Общая Информация по Программе обучения "Humanmedizin"

• Уровень: Госэкзамен
• Диплом: Staatsexamen
• Язык обучения: Немецкий
• Начало обучения: Зимний семестр
• Срок обучения: 13 семестров
• Форма обучения: Полная
• Учебные кредиты: 360 ECTS
• Стоимость: € 0 / Семестр
• Семестровый взнос: € 152.50 / семестр
• Hochshulstart: Требуется предварительная регистрация
• Правила приема: На основе конкурса
• Минимальный уровень немецкого: C1

Карьерные перспективы по завершению программы обучения "Humanmedizin"

Ärzte bzw. Ärztinnen geloben, ihr Leben in den Dienst der ärztlichen Ethik und der Menschlichkeit zu stellen. Ihr Ziel ist es, Leben zu erhalten, die Gesundheit zu schützen oder wiederherzustellen und Leiden zu lindern. Sie untersuchen, behandeln und beraten Patienten medizinisch.

Sie arbeiten vorwiegend in Kliniken und Praxen. Darüber hinaus können sie bei Sanitäts- und Rettungsdiensten, in Gesundheitsämtern oder als Betriebsärzte in großen Unternehmen tätig werden. Beschäftigungsmöglichkeiten finden sie zudem in Altenpflegeheimen, Hospizen und Einrichtungen der Kurzzeitpflege. Die Bereiche medizinische Forschung und Lehre bieten ebenfalls berufliche Perspektiven. Alternativ arbeiten heute auch viele Ärztinnen und Ärzte im Krankenhausmanagement/-controlling, in der Medizininformatik, im Consulting, in der Qualitätssicherung, in der epidemiologischen Forschung, in der Entwicklung von Gesundheitsförderprogrammen für Betriebe und Schulen, der Gesundheitsberatung oder dem Management von Entwicklungshilfeprojekten.

Auch Medizinjournalisten sind heute mehr denn je gefragt. Ihre Arbeit besteht in der Hauptsache aus Informationsrecherche in Datenbanken und Bibliotheken, auf Kongressen und in Interviews. Sie schreiben medizinischwissenschaftliche Artikel für Print- oder Internet-Medien, erstellen Beiträge für Radio- und Fernsehsendungen oder publizieren Bücher. Arbeitgeber sind zum Beispiel Zeitungen, Zeitschriften, Rundfunk oder Nachrichtenagenturen sowie Pressestellen in Behörden und Unternehmen. (Dtsch Ärztebl 2002; 99: A 100–102 [Heft 3])

Das Medizinstudium und der Beruf als praktizierende/r Arzt/ Ärztin sind mit erheblichen Anforderungen verbunden. Wünschenswerte Eigenschaften potentieller Medizinstudentinnen und –studenten sind daher eine gute physische und psychische Belastbarkeit, soziale Kompetenz und Aufgeschlossenheit, gute sprachliche Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, sowie ein Grundinteresse an Naturwissenschaften und besonders für eine potentielle Tätigkeit in den chirurgischen Fächern: Geschicklichkeit und gutes technisches Verständnis.

Стажировки и практика в программе обучения "Humanmedizin"

gemäß Approbationsordnung für Ärzte:
vorklinisch Krankenpflegepraktikum
klinisch: Famulaturen

Famulatur (im Hauptstudium)

Die Famulatur soll die Studierenden vertraut machen mit der ärztlichen Patientenversorgung in Einrichtungen der ambulanten und stationären Krankenversorgung. Die viermonatige Famulatur ist nach dem Physikum bis zu Beginn des Praktischen Jahres der vorlesungsfreien Zeit in den nachfolgenden Einrichtungen abzuleisten:

1. für die Dauer eines Monats in einer Einrichtung der ambulanten Krankenversorgung, der ärztlich geleitet wird, oder einer geeigneten ärztlichen Praxis,

2. für die Dauer von zwei Monaten in einem Krankenhaus und

3. für die Dauer eines Monats wahlweise in einer der in Nummer 1 oder 2 genannten Einrichtungen.

Praktisches Jahr

Während des Praktischen Jahres, in dessen „Mittelpunkt die Ausbildung am Patienten steht, sollen die Studierenden die während des vorhergehenden Studiums erworbenen ärztlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vertiefen und erweitern. Sie sollen lernen, sie auf den einzelnen Krankheitsfall anzuwenden. Zu diesem Zweck sollen sie entsprechend ihrem Ausbildungsstand unter Anleitung, Aufsicht und Verantwortung des ausbildenden Arztes ihnen zugewiesene ärztliche Verrichtungen durchführen. Sie sollen in der Regel ganztägig an allen Wochenarbeitstagen im Krankenhaus anwesend sein. Zur Ausbildung gehört die Teilnahme der Studierenden an klinischen Konferenzen, einschließlich der pharmakotherapeutischen und klinisch-pathologischen Besprechungen. Um eine ordnungsgemäße Ausbildung zu sichern, soll die Zahl der Studierenden zu der Zahl der zur Verfügung stehenden Krankenbetten mit unterrichtsgeeigneten Patienten in einem angemessenen Verhältnis stehen. Die Studierenden dürfen nicht zu Tätigkeiten herangezogen werden, die ihre Ausbildung nicht fördern. (ÄAppO)