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Fachbereich Mathematik/Informatik Universität Osnabrück

Fachbereich Mathematik/Informatik (Universität Osnabrück)

Universität Osnabrück

Im Fachbereich Mathematik/Informatik sind jeweils mit exzellenten Forschungs- und Lehrprofilen neben der Mathematik und Informatik auch die Geoinformatik und die Systemwissenschaft vertreten.

Weitere Details zu Fachbereich Mathematik/Informatik:

In der Lehre verbindet diese vier Disziplinen v. a. die  Beteiligung am polyvalenten Zwei-Fächer-Bachelorstudiengang. Die Mathematik und die Informatik sind daneben gut sichtbar in den Lehramtsstudiengängen vertreten. Darüber hinaus sind die Fächer mit ihren Fach-Masterprogrammen, Mathematik, Informatik, Geoinformatik sowie Umweltsysteme und Ressourcenmanagement auch über den Fachbereich hinaus vernetzt.

Durch regelmäßige Veranstaltungen (z.B. die Schnuppertage Informatik, den Tag der Mathematik, die Tagung teaching trends, die Herbstakademie Osnabrück, den Technologietag oder die Zukunftswerkstatt E-Learning und Diversity) wollen die Fächer nicht nur das Interesse an ihren Disziplinen frühzeitig und auch nachhaltig wecken sondern sie wollen aus der Hochschule heraus zum Wissenstransfer beitragen.

Im Fachbereich besteht ein großes Interesse an einer gezielten Hinführung zur Promotion im aktuellen Forschungskontext, was sowohl durch das aktuell eingerichtete strukturierte Promotionsprogramm in der Mathematik und als auch durch das Promotionsprogramm der Informatik verdeutlicht wird. Im Übrigen trägt die enge Vernetzung mit dem Zentrum für Promovierende und Postdocs (ZePros) zur Unterstützung der Promovierenden am Fachbereich Mathematik/Informatik bei.

In der Forschung zeichnet sich der Fachbereich sich durch innovative Ansätze und eine interdisziplinäre Vernetzung sowohl in- und außerhalb der Universität aus. Dies verdeutlicht auch das Center for Early Childhood Development and Education Research (CEDER), die Einrichtung einer Außenstelle des Bremer Robotics Innovation Center (RIC) des Deutschen Forschungsinstituts für Künstliche Intelligenz (DFKI) und die Einrichtung der Fraunhofer Arbeitsgruppe "Intelligent Media and Learning".

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