Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung
Medienstudiengänge gibt es mittlerweile viele. Aber wir sind anders: Seit unserer Gründung im Jahr 1985 setzen wir auf ein klares, fundiertes Ausbildungskonzept. Gemeinsam mit unseren Studierenden untersuchen wir die aktuellen Fragen von Medienentwicklung, Medienmanagement und Musikwirtschaft empirisch und theoretisch. Systematische Studien und strukturiertes Vorgehen sind unsere Markenzeichen und davon profitiert die wissenschaftliche Arbeit genauso wie die Berufsvorbereitung unserer Studierenden. Wissenschaftliches Denken ist in der herausfordernden Medienbranche nämlich ein entscheidender Faktor. Forschung findet Antworten, Forschen schult das analytische Denken und Daten bilden die Grundlagen strategischer Entscheidungen. Deshalb steht die sozialwissenschaftliche Methodenausbildung bei uns im Mittelpunkt. Auch wenn wir großen Wert auf den Praxisbezug legen, sind wir keine Fachhochschule, sondern lehren und forschen als Teil einer Hochschule im Rang einer Universität mit höchstem wissenschaftlichem Anspruch. Wer Spaß daran hat, Medienthemen gründlich zu durchdenken, wohlorganisiert zu erforschen und auf Praxisrelevanz zu prüfen, ist bei uns richtig.
Fakten zur Fakultät
| Hochschule | Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover |
|---|---|
| Studiengänge | 1 Studiengang · 1 Bachelor |
| Unterrichtssprache | Deutsch C1 – 1 Studiengang |
| Bewerbung | Bachelor bis 15.06 |
| Stadt | Hannover |
| Website | https://www.ijk.hmtm-hannover.de/ |
Was die Studiengänge der Fakultät verlangen
Zu den allgemeinen Anforderungen der Hochschule kommen die der Fakultät – sie werden am häufigsten übersehen, weil sie auf der Seite der Hochschule fehlen.
Für 1 deutschsprachigen Studiengang: DSH, TestDaF oder telc C1 Hochschule – vor der Bewerbung, nicht danach.
Über die Fakultät
Wie wir es tun
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Unser Leitbild lautet: „Exzellent – praxisrelevant – fürsorglich“. Am IJK wird mit großem Einsatz geforscht und analysiert. Wir geben unser Bestes – mit unseren Studierenden und für unsere Studierenden. Wir sind in Forschung und Lehre global vernetzt, deswegen zählen für uns internationale Leistungsmaßstäbe. In der Medienmanagementpraxis wird unsere Ausbildung hoch geschätzt, die Absolventen arbeiten in verantwortlichen Positionen dynamischer Berufsfelder. Von uns und unseren Studierenden erwarten wir Engagement und Einsatz, und wir wählen bevorzugt Themen, die Gesellschaft, Wirtschaft und Politik voranbringen. Öffentliche Meinungen, neue Geschäftsmodelle, Medienwirkungen, Unterhaltung, Social Media – wir beforschen das, was in der heutigen Zeit Relevanz hat. Und wir leben den Teamgeist: wir sind wissenschaftlich und gesellschaftlich engagiert, aber wir geben sorgfältig aufeinander Acht. Auch wenn es stressig wird, sind wir für unsere Studierenden da. Denn Leistung ist für uns kein Selbstzweck: Forschen und Lernen soll Freude bereiten, und nur wer sich wohlfühlt, kann sich nachhaltig professionell und persönlich weiterentwickeln.
Warum wir es tun
Wissenschaftliche Neugier treibt uns an. Empirische Forschung findet nicht immer Überraschendes, aber sie hilft uns, Medien besser zu verstehen, falsche Vermutungen zu widerlegen und die Medienentwicklung voranzubringen. Auf solche Erkenntnisse haben wir es abgesehen: wir wollen mehr über Medien wissen, Kommunikation besser verstehen und einen praxisrelevanten Beitrag leisten. Kaum etwas macht so viel Spaß wie mit klugen interessierten Menschen Neues über Medien, Kommunikation und Musik zu entdecken. Dass dabei auch eine Spitzenausbildung und glänzende Berufsaussichten für unsere Studierenden und Nachwuchswissenschaftler*innen herauskommen, haben wir längst unter Beweis gestellt.
Studiengänge der Fakultät
Fragen zur Zulassung an der Fakultät
In welcher Sprache werden die Studiengänge unterrichtet?
Wann muss ich mich bewerben?
Bewirbt man sich bei der Fakultät oder für einen Studiengang?
Reichen Ihre Noten für diese Fakultät?
Wir rechnen Ihr Zeugnis in die deutsche Notenskala um und gleichen es mit den Anforderungen der Kommission ab – einschließlich der fachlichen Voraussetzungen.